Kertas Soalan Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2

March 15, 2017 | Author: Ooi Leng Kai | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download Kertas Soalan Dunia Sains Dan Teknologi Tahun 2...

Description

SULIT

9

018

Section B [60 marks] Answer all questions 1

Tick (  ) the correct statements and cross ( X ) the wrong statements. Tandakan ( ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan yang salah Kod:

B1 DS4E1

(a)

Flowering plants produce seeds which can grow into new plants.

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

Tanaman berbunga menghasilkan biji yang dapat tumbuh menjadi tumbuhan baru. Kod:

B1 DS4E1

(b)

Watermelon has only one seed. Tembikai mempunyai satu biji sahaja.

Kod:

B1 DS4E1

(c)

Too much water will kill the young plants. Terlalu banyak air akan menyebabkan anak pokok mati.

Kod:

B1 DS4E1

(d)

Hibiscus plant is not a flowering plant. Pokok bunga raya bukan tumbuhan yang berbunga.

Kod:

B1 DS4E1

(e)

Oranges and starfruits have many seeds. Buah oren dan buah belimbing besi mempunyai banyak biji.

Menguasai Tidak menguasai [5 marks] 018

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SULIT

SULIT

2

10

018

Look at the picture below. Circle the correct answer. Lihat gambar di bawah. Bulatkan jawapan yang betul. Kod: B3 DS3E1 Lizards eat small (insects, fruits). Cicak makan (serangga, buah) kecil.

Crocodiles eat (vegetables, meat). Buaya makan (sayur-sayuran, daging).

Rabbits eat (meat, carrot). Arnab makan (daging, lobak merah). Tiger eat (other animals, plants). Harimau makan (haiwan lain, tumbuhan). Frog eat small (seeds, insects). Katak makan (biji, serangga) kecil.

Menguasai Tidak menguasai [5 marks]

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

3

11

018

You need to eat different kinds of food to stay healthy. Kamu perlu mengambil pelbagai makanan untuk kekal sihat.

Kod: B4 DS1E1 (a)

Group the food in the table below. Kelaskan makan dalam jadual yang berikut.

Food tha give us energy

Food that help us grow

Food that help us stay healthy

Makan yang memberi tenaga

Makanan yang membantu tumbesaran

Makanan yang membantu menyihatkan badan

Kod: B5 DS1E1 (b)

What would you chose for dinner? Why? Makanan apakah yang akan kamu pilih untuk makan malam? Kenapa? ______________________________________________________ ______________________________________________________

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

(c)

12

018

Every morning, Ali eats 4 half boiled eggs, 8 pieces of chicken nuggets and a glass of milk. Is Ali eating a balanced breakfast? Why? Setiap pagi, Ali makan 4 biji telur separuh masak, 8 keping nuget ayam dan segelas susu. Adakah Ali makan sarapan pagi seimbang? Kenapa? ______________________________________________________ ______________________________________________________ Menguasai Tidak menguasai [10 marks]

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

4

13

018

The diagram below is the life cycle of a frog. Gambarajah dibawah menunjukkan kitaran hidup seekor katak.

Kod: B5 DS3E1 (a)

Number the life cycle correctly. Isikan nombor kitar hidup dengan betul.

Kod: B3 DS4E1 (b)

Where does the frog live? Dimanakah tempat tinggal katak? ______________________________________________________ ______________________________________________________

Kod: B3 DS3E1 (c) 018

What does the frog like to eat? SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

14

018

Apakah makanan kegemaran katak? ______________________________________________________ ______________________________________________________

Kod: B4 DS3E1 (d)

Name one animal for each of the food group below. Isikan nama satu haiwan untuk setiap kelas makanan yang dimakan.

Eat other animals only

Eat plants only

Makan haiwan sahaja

Makan tumbuhan sahaja

Eat plants and other animals Makan haiwan dan tumbuhan

Menguasai Tidak menguasai [11 marks]

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

5

15

018

Jane buys a flower from the nursery. Jane membeli sepasu bunga dari kedai.

(a)

Label the parts of the flower. Namakan setiap bahagian bunga tersebut.

Kod: B1 DS4E1 (b)

Name 3 basic needs for the flower to survive. Berikan 3 keperluan asas untuk bunga tersebut hidup segar. _______________ , _______________ , _________________

Kod: B5 DS5E1 (c)

What will happened to the flower if Jane do not water it every day? Apakah yang akan terjadi jika Jane tidak menyiram pokok bunganya?

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

16

018

______________________________________________________ (d)

What else does Jane have to do to keep the flower healthy? Selain menyiram, apa yang perlu dilakukan Jane supaya bunganya tumbuh segar? ______________________________________________________ Menguasai Tidak menguasai [9 marks]

6

What are the components needed to build the structure Diagam 1? Colour them RED. Apakah bentuk komponen yang digunakan untuk membina binaan di Gambar rajah 1? Warnakanya MERAH. Kod: B4DS6E1

Diagram 1 Gambar rajah 1

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

17

018

Menguasai Tidak menguasai [5 marks] 7

Count the number of each component used and write it in the box given. Tuliskan bilangan setiap komponen yang digunakan di dalam kotak yang disediakan. Kod: B4DS6E1

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

18

018

Menguasai Tidak menguasai [5 marks] 8

018

The diagram below shows a traditional performance called the Wayang Kulit. SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

19

018

Gambar rajah dibawah menunjukkan salah satu pertunjukan tradisional yang dipanggil Wayang Kulit.

Diagram 2 Gambar rajah 2 Kod: B5 DS7E1 (a)

What can the audience see from the show above? Apakah yang dilihat oleh penonton pada pertunjukan diatas? ______________________________________________________

(b)

How is a shadow formed? Bagaimanakah bayang-bayang terbentuk? ______________________________________________________ ______________________________________________________

(c)

Can you see any shadow when it is dark? Bolehkah kamu lihat bayang-bayang apabila hari gelap? ______________________________________________________ ______________________________________________________

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

SULIT

(d)

20

018

If you used your exercise book to block the light, what is the shape of the shadow? Sekiranya kamu menggunakan buku latihan untuk menghalang cahaya, apakah corak bayang-bayang yang terbentuk? ______________________________________________________

(e)

Illustrate how Wayang Kulit works. Lukiskan bagaimana Wayang Kulit dimainkan.

Menguasai Tidak menguasai

018

SULIT

 2012 Hak Cipta Asia Pacific Smart School

SU

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF